Latim para o letramento
Estude latim e análise literária
e domine a arte de interpretar textos.
Aulas de gramática latina e letramento para quem quer desenvolver a inteligência e tornar-se capaz de interpretar corretamente os grandes autores da literatura universal.
- Aulas individuais e em turma
- Para alunos de nível básico, intermediário e avançado
- Pelo método gramatical
a razão e a ordem dos estudos
Por que estudar latim e análise literária?
O latim deixou de ter falantes nativos há muitos séculos, e a análise literária talvez pareça matéria muito específica, que só tem importância para alunos do curso de letras. No entanto, conforme ensinado pelo professor Rafael Falcón, o estudo do latim, se feito por um método gramatical, e a análise literária, se feita com poesia de alto nível, podem servir para refinar a inteligência e desenvolver a capacidade geral de interpretação, pois quem consegue entender e explicar os grandes poetas latinos, como Propércio, Horácio e Virgílio, consegue, até certo ponto, entender e explicar qualquer texto.
O objetivo das aulas e a ordem dos estudos.
Fundamentos pelo português
Com crianças ou adultos muito iniciantes, podemos trabalhar métrica, figuras de som, memorização e interpretação básica, principalmente por meio dos escritores de língua portuguesa mais apropriados para isso, como Cecília Meireles, Olavo Bilac e Bocage (as fábulas traduzidas por ele).
Morfossintaxe latina
Com os alunos que já possuírem a sensibilidade fonológica, podemos iniciar o estudo da morfossintaxe latina, por meio de textos latinos originais: Vulgata, fábulas de Fedro, dísticos de Catão, mitos de Ovídio.
Modos de expressão
Com os alunos mais avançados, podemos tratar da ordem das palavras e das figuras de linguagem em poetas como Horácio, Camões e Virgílio.
O professor
Quem é Karl Wagner?
Meu nome é Karl Wagner, tenho 23 anos. Comecei a estudar latim há mais de 7 anos, antes de tudo por influência do professor Rafael Falcón, pelo qual entendi o que de fato é a arte gramática e a importância dela para a formação intelectual. No início, as noções fundamentais do latim (funcionamento dos nomes, dos verbos etc.), adquiri-as principalmente pela Gramática Latina, de Napoleão Mendes de Almeida, cujas lições estudei diligentemente por muitos meses. Depois, as capacidades mais avançadas de tradução, reordenação e análise morfossintática, desenvolvi-as principalmente pelos livros da tradição anglófona de estudos gramaticais (Completely Parsed Cicero, de Archibald A. Maclardy; Completely Parsed Caesar, de James B. Finch; as traduções da Loeb etc.), que usava para conferir as respostas de minhas próprias traduções, reordenações e análises. Quando me senti seguro, comecei a investigar por conta própria a ordem das palavras e as figuras de linguagem em poetas latinos de todas as épocas: Virgílio, Horácio, Fedro, Ovídio, Sedúlio, Nivardo. Porém, enquanto estudava esses poetas antigos, não deixei também de estudar os poetas das línguas modernas, tendo dado especial atenção a Shakespeare e Luís de Camões.
Além das aulas de latim e letramento, também dou aulas de matemática, para alunos de todas as idades, pois, como sou filho de professor de matemática, sempre tive contato com essa matéria tão fascinante, que também estudo há muitos anos.
Aulas de exemplo
Assista a análises minhas no YouTube.
Nas aulas abaixo, analiso textos poéticos em diferentes níveis de profundidade, do básico ao avançado: sentido literal, morfossintaxe, ordem das palavras, figuras de linguagem. Em duas aulas, também falo de métrica e, na análise de “A Morte que da vida o nó desata”, realizo também uma comparação entre esse soneto camoniano e um outro, de Petrarca.
A Morte que da vida o nó desata
Análise completa de um soneto camoniano especialmente difícil por sua linguagem abstrata e alegórica.
Ranae ad solem
Análise completa da fábula “Ranae ad solem”, de Fedro, a qual contém variadas figuras de linguagem: hipérbato, metonímia, antítese, quiasmo etc.
Passer ad leporem consiliator
Fábula do poeta romano Fedro, muito útil para treinar a capacidade de explicar ênfases e oposições semânticas.
Depoimentos
O que dizem as pessoas?
O prof. Karl une um conhecimento preciso e profundo do latim à reflexão constante sobre a prática pedagógica. Por isso, em suas aulas, sempre descobrimos níveis de análise e interpretação que permaneciam invisíveis aos nossos olhos, ao mesmo tempo em que somos conduzidos por eles de modo seguro e paciente. Vejo nele um professor muito atento ao desenvolvimento dos alunos, assim como solícito e generoso para ajudar com todas as dúvidas e dificuldades. Sou muito grata por suas aulas e orientações.
Lívia Cunto · Professora e ex-jornalista
As aulas do Prof. Karl são repletas de descobertas e inventividade. Minha filha, de 13 anos, passou a se interessar muito mais pelo estudo da matemática ao compreender, por meio das suas explicações, os princípios e a lógica que regem essa disciplina. Além disso, aprendeu a utilizar recursos pedagógicos como o Soroban e a calculadora científica. Minha experiência é que o Prof. Karl é um professor muito inteligente, dedicado e comprometido com o desenvolvimento individual de cada um de seus alunos.
Day Falcón · Escritora
Indico Karl Wagner para aulas particulares de latim.
Amanda Stella · Professora e coordenadora pedagógica
Karl é um professor atencioso e didático, nas aulas de latim faz com que os alunos se interessem pelos poemas clássicos e assuntos da gramática. Depois de poucas aulas percebi melhora na minha leitura em latim e na capacidade de interpretação de texto. Recomendo as aulas do professor Karl para todos os que desejam avançar no letramento.
Eu recomendo o Prof. Karl para aulas de Linguagem. Iniciei as aulas particulares com ele esse ano e elas tem sido muito boas. A abordagem expositiva adotada por ele permite que possamos nos desenvolver nas camadas da linguagem, desde a percepção básica da parte “material” da língua até as camadas mais “sutis” de percepção e de entendimento.
Eduardo · Engenheiro
Formatos
Escolha o formato de aula mais adequado às suas circunstâncias.
Aulas individuais
Para quem deseja aulas mais intensas ou um acompanhamento especial do professor.
- Aulas de 1h de duração
- Tarefas para a semana
- A quantidade de aulas depende das necessidades do aluno e da disponibilidade do professor. A maior parte dos alunos tem uma aula por semana, mas também é possível ter duas, três ou até mais. Isso deve ser combinado por WhatsApp.
Aulas em turma
Para quem quer ter mais aulas por semana, pagando menos.
- Aulas de 1h ou mais de duração, a depender das necessidades dos alunos
- Tarefas para a semana
- Alunos do mesmo nível (evito colocar alunos avançados junto de iniciantes, para que todos aproveitem o máximo possível das aulas)
Dúvidas
Perguntas e respostas.
Preciso saber alguma coisa de latim ou de gramática para iniciar?
Não. Ensino mesmo para quem não sabe nada de gramática, mesmo para quem sequer conhece direito as classes de palavra. Com relação à matemática, a mesma coisa: ensino mesmo para quem não sabe nada de nada.
Em quanto tempo vou estar lendo Virgílio sozinho no original?
Podemos usar textos originais dos grandes escritores latinos, como Virgílio, Horácio e Ovídio, desde as primeiras aulas de morfossintaxe latina, no entanto tornar-se capaz de ler e interpretar por conta própria esses poetas demanda esforço e tempo. O objetivo das aulas, claro, é tornar o aluno capaz de fazer isso, mas, evidentemente, não vai acontecer do dia para a noite.
Você também dá aulas de Quadrivium?
Não. O verdadeiro Quadrivium seria para quem já houvesse dominado completamente as artes da linguagem e, sem elas, não é possível estudá-lo propriamente, conforme o professor Rafael Falcón já deixou claro. A “aritmética” e a “geometria” do Quadrivium não são a mesma aritmética e a mesma geometria que ensino aos alunos, ou que aprendemos na escola. O nome é o mesmo, mas os objetos a que se referem são diferentes. A “aritmética” e a “geometria” do Quadrivium os alunos sequer seriam capazes de entender, a não ser que houvessem recebido uma formação completa no Trivium, aos moldes antigos, o que sabemos que, nos nossos tempos, quase nunca acontece.
As aulas são online ou gravadas?
As aulas são online, podendo acontecer pelo Meet, pelo Zoom ou por qualquer outro programa conveniente às necessidades do aluno e do professor.
Quero apenas aprender as orações em latim, entender a missa tridentina, o básico da Vulgata. Pode me ajudar apenas com isso?
Sim. Também posso ajudar com isso.
Você é aluno de Rafael Falcón?
Sim. Mas me responsabilizo completamente pelas coisas que ensino.
Que materiais você usa para ensinar latim?
Antes de tudo, os textos originais dos autores. Também posso usar alguma gramática, como a do Napoleão Mendes de Almeida, mas a tendência, nas aulas, é usar principalmente os textos originais, pois rejeito completamente o chamado “método natural”.